學生在補課過程中是否可以得到更好的自我認知和反思?

補課過程中,學生可能會被要求進行自我認知和反思的練習,這有助於學生理解自己的學習風格、學習偏好和學習習慣,從而更好地調整自己的學習策略,進一步提高學習效果。例如,學生可以評估自己的學習進度,確定自己的學習目標和時間表,以及思考如何更好地利用學習資源和工具。此外,學生還可以反思自己的學習經驗,包括學習時的困難、成功和失敗,從而更好地理解自己的學習方式,改進自己的學習策略。


  • 发布日期
  • /
  • 2023-02-22T08:00:00+08:00
  • 更新日期
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  • 2024-05-24 03:56:07

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